Reeducación

La reeducación o refuerzo escolar permite desarrollar las capacidades de las personas al máximo, independientemente de los recursos o carencias que éstas puedan presentar.

Partimos del empoderamiento y de los recursos, y nuestro trabajo implica encontrar el camino adecuado para acompañar a cada uno de los/as niños/as con los/as que trabajamos en la adquisición de los conocimientos y capacidades que les resultan difíciles de alcanzar. Para ello, en PARADOXO apostamos por la atención individualizada de las personas y esto pasa por el diseño de un plan de trabajo ajustado a las necesidades de cada una de ellas. Además, consideramos fundamental la aceptación de dichas necesidades, no como un hándicap, sino como una característica más de la persona.

En el ámbito de la reeducación, la mayor parte de nuestros casos, son niños/as que presentan dificultades de aprendizaje ("DA") y nuestra filosofía del "no etiquetar", evitando darle un nombre a la dificultad, facilita que el/la niño/a exteriorice todo su potencial. Así, intervenimos no sólo a nivel de la dificultad académica, sino también a nivel personal, reeducando la autoestima del niño/a, ya que sabemos que la percepción y la confianza que tenga en si mismo/a es fundamental para su bienestar emocional y por ende, para su rendimiento escolar.